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要在基础教育阶段加强艺术教育

发布日期:2020-12-23 01:25浏览次数:
本文摘要:“目前,中小学美术和手工课基本上停在文化课上,学生的实习能力正在减弱。”2月4日下午,省政协委员、南京师范大学美术学院院长柳其罪呼吁在基础教育阶段加强对学生的艺术教育。“目前艺术教育和社会市场需求之间仍然存在差异。目前培养的艺术人才在实践中能力严重不足。 我国正在敦促培养大国工匠,但大学生在实践中的生产能力较弱。”刘思面表示,他们上大学的时候,艺术生大部分都热衷于艺术,但觉得现在的好苗子越来越少了。从毕业设计来看,学生从艺术展示到艺术思考都不理想。

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“目前,中小学美术和手工课基本上停在文化课上,学生的实习能力正在减弱。”2月4日下午,省政协委员、南京师范大学美术学院院长柳其罪呼吁在基础教育阶段加强对学生的艺术教育。“目前艺术教育和社会市场需求之间仍然存在差异。目前培养的艺术人才在实践中能力严重不足。

我国正在敦促培养大国工匠,但大学生在实践中的生产能力较弱。”刘思面表示,他们上大学的时候,艺术生大部分都热衷于艺术,但觉得现在的好苗子越来越少了。从毕业设计来看,学生从艺术展示到艺术思考都不理想。“艺术教育是一门需要传授人们创造性思维的学科,如果在基础教育期间缺乏,大学的培养就不会很困难。

”他敦促中小学开设艺术课程,在大学阶段培养学生的动手能力。


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