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专家学者共话新时代少年儿童思想道德建设工作

发布日期:2020-11-17 01:25浏览次数:
本文摘要:2020年中国儿童“心中的祖国,心中的他人”主题总结、讨论、交流活动(/图片)人民网北京11月10日电(李实习生寇亚男)近日,2020年中国儿童“心中的祖国,心中的他人”主题总结、讨论、交流活动在江苏省南京市举行。来自27个省、自治区、直辖市近80家单位的150多名专家、学者和行业代表参加了会议,就如何在防疫常态化的背景下创新和发展新时期儿童思想道德建设进行了深入探讨。

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2020年中国儿童“心中的祖国,心中的他人”主题总结、讨论、交流活动(/图片)人民网北京11月10日电(李实习生寇亚男)近日,2020年中国儿童“心中的祖国,心中的他人”主题总结、讨论、交流活动在江苏省南京市举行。来自27个省、自治区、直辖市近80家单位的150多名专家、学者和行业代表参加了会议,就如何在防疫常态化的背景下创新和发展新时期儿童思想道德建设进行了深入探讨。据悉,全国“双主”运动是由原国家教委基础教育司、共青团中央青年司、全国妇联儿童工作司、中国儿童中心联合发起的。

连续举办三十多年,开展了一系列未成年人思想道德建设活动。组委会结合今年疫情防控的实际情况,先后推出了“呆在家里”、“有童心相伴、抗击疫情”、“我是一个劳动最光荣的小活家”等网络活动,将全国的校外教育机构和社区联系起来,帮助孩子健康快乐地成长。在以促进儿童德、智、美、劳全面发展为重点的开幕式上,江苏省妇联书记、主席张彤介绍了江苏省妇女儿童活动中心以“双主”活动为抓手,面向全省开展未成年人思想道德建设的情况。

她指出,希望以这次会议为契机,进一步努力办好让党和人民满意的高质量校外教育,为儿童健康成长和全面发展,为党的儿童青少年事业做出新的更大的贡献。“一定要抓住青年价值观形成和确定的关键时期,引导青年扣上人生第一颗扣子。”全国妇联家庭儿童工作部副主任胡道华说,校外教育活动不要忘记教育的初衷,要落实修身养性的根本任务,遵循儿童成长规律和身心特点,适应新时代儿童的需求,不断拓展活动内容,丰富活动形式,在实践活动中促进儿童德、智、美、劳全面发展。关于校外教育应该如何在儿童成长中发挥作用,中国教育协会副秘书长张东延表示,青少年教育是一项巨大的社会系统工程,校外教育是一个重要的重点。

“希望全国‘双拥’活动坚持爱国主义,坚持培养好思想、好品行、好习惯,坚持培养创新精神和实践能力,引导孩子肩负起民族复兴的重任,成为一个大爱大德的人。”当代中国儿童不仅是实现第一个世纪目标的经验者和见证者,而且是实现第二个世纪目标、建设社会主义现代化强国的生力军。中国儿童中心主任袁立新指出,儿童教育工作者要面向未来,肩负起时代赋予的神圣使命和历史责任,坚持不懈地继续做好儿童爱听的活动,谱写新时代、新征程“双主”新篇章。坚持内涵发展,推动形成校内外协同教育新格局。

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“校外教育是国家教育体系的重要组成部分,是提高青少年综合素质的重要阵地,是实现青少年价值导向的有效手段。”张东延指出,我们期待“双所有制”活动等新形式的校外教育,继续在培育和践行社会主义核心价值观中发挥重要作用,突出实践性的鲜明特色 活动当天,北师大公民与道德教育研究中心主任谭传宝发表了题为《德育,如何迎接一个物质丰裕的时代》的主题演讲,教育部教育发展研究中心首席专家王晓燕就《儿童研学实践教育活动的创新和发展》发表了专题演讲。专家认为,新时代的教育环境和儿童特点有了新的变化。

要不断拓展教育内容和形式,继续为教育方式改革和义务教育优质发展做出贡献。


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